只要孩子有远大抱负，愿意当人民敎师，这是一件好事。

教师是人类灵魂工程师，是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着党的教育事业的重任，其社会地位高，职业祟高稳定，待遇也不差，确实是有志青年向往追求的事业。

至于当小学教师，必须上师师范大学的问题不是关键。当小学老师需要什么条件，就是小学老师“教师资格证书書”条件，新政策已发布，非师范类考教师，其条件大专以上学历，2019年新版，本科可做中小学教师，2021学前教育教师资格证报考条件，大专收上可以考幼儿教师。

具体当小学教师的条件请点击查行。

其实你孩子如果正在大专就学中，（不是在师范就读生）可以报考普通话证书、教师资格证书，毕业后再申请支教生，（并与教育部门签订协议）到边区小学支教二至三年后，（三年内工资政府有相当规定，待遇相当好）二年后可参入考编，录取后就是正式公办教师。

愿你孩子如愿以偿地成为一位人民教师！

《原创》

谢谢邀请。

“孩子想当小学老师”，最正常的途径是上师范院校，这是当前各个地方招聘选拔教师的备必条件。

一，当老师的门槛较高，从过去的“宽进低用”到现在的“专业对口”，我们国家对于老师的选拔和聘用都不同程度的提高了“台阶”，特别是当老师的学历证书和专业课选修，从小学老师的中师生即师范类毕业生，延升到师范类大专生，现在很多地方的小学老师聘用师范类本科生。所以，现在的孩子想当小学老师，首先是思想上的一大进步，人生观有了特殊的变化，但最好的岗位“胜任性”还是上师范院校比较正确。

二，当小学老师的另一个必备条件是考取《小学教师专业合格证书》，过去的小学老师可以先上岗，再考取《教师资格证书》，非师范院校毕业的学生，只要持有《教师资格证》，就业或者是分配，就可以任用小学教师，有一些地方只要是高学历的学生，先分配就业单位，然后再考取《教师资格证书》。

现在的教师聘请和聘用，不论是公立学校还是私立学校，都在原来的基础上提升了硬件条件，那就是学历高，专业到位，必须有《教师资格证书》。其次是面试成绩，试讲课成绩等等。所以，当一个小学老师除了国家规定的“硬件设施外”，还有一个最大的“考试”是“师德师风”，心理过关，人品好，热爱本职工作，对学生有耐心有感情。

前人说得好:术业有专攻；用今天的话说就是:专业训练；大众的理解就是:世事不可外行做；或者是:是什么人做什么事。因此，今天的大专院校都设置了有针对性的学校、专业等，如师范大学，石油大学，传媒大学，信息技术专业，数学教育专业等等。

再一个就是:社会发展越快，行业分工就越明确也越精细，要求从业的人就更要有专门的技术。而今天的教师已经属于专业技术人员，所以一个人在从事教育行业之前，经过了专门的师范教育的培训，从业后工作起来就会得心应手，今后的个人发展也会顺风顺水一些。

当然，跳槽改行的人也不在少数，这种情况可能会是个人能力超强，也可能会是跳到专业要求不高的行业。但是，就教育发展的前景来看，今后的教师招聘一定会是要求师范类专业毕业的学生才能应聘，这一点已经是时代的必然。

可以是非师范类的毕业生，但必须先补修完《教育学》《心理学》，并取得相应的《教师资格证书》，然后参加教育部门组织的招聘统一考试，择优录用。

从以上情况可以看出，如果真心想做小学教师，报考师范院校比报考其他院校还是具有很大优势的。如果你想脚踩几条船，只把当教师作为一种可能的选择，那就另当别论了。

谢邀悦答。

孩子想当小学老师，是个非常好的择业选择。

我们国家现在也很鼓励有志于投身教育事业的年轻人加入到教育工作中的队伍中去。有更多的新鲜血液的输入，相信我们的教师队伍整体素质会越来越好的。

一般来说，从事学校教育的师资是要经过师范类院校培养培训的，师范类大学就是专门为培养合格的教师设立的专业院校。

并且，当老师还要有从教资质——教师资格证。这个资格证就是教师的从业身份证，是全国通用的。教资证分为幼儿园、中小学、高中等不同等级，需要通过相应的考试取得。

小学老师是个承上启下的纽带，也是给一个孩子打下良好基础的关键阶段。您的孩子能选择当小学老师，是很有远见的。而且小学老师会有寒暑假，节假日和双休日也可以比较多地得到休息。只是小学生各方面还不成熟，当小学老师会比较操心、比较辛苦，这方面要有足够的心理准备。

女孩子是比较适合当小学老师的。工作环境相对来说比较单纯，将来成家生子了，可以有条件陪伴自己的孩子顺利度过青少年阶段的成长。

男孩子如果当小学老师，可能会对小学生每天非常琐碎的事情不太适应，而且，在小学时间久了的男老师，性格会有些女性化。不过，男老师在小学会比较受学生的欢迎，而且自身发展提升的空间也比较大。

目前，我们的教育环境还有很多的不尽如人意，当老师特别是小学老师，有的时候受累不讨好，这方面您和孩子也要考虑好。

总之，作为一名老教师，能看到年轻人愿意从事教育事业，由衷地感到欣慰。

最后，希望您的孩子能如愿以偿。

过去，想当中小学教师，一般都要上师范类的学校，这些年发生了一些变化，更多非师范类的学生可以通过考取教师资格证，参加教师招聘考试进入教育行业。想当中小学教师，需要上师范类学校吗？下面我来谈谈几点个人看法，仅供参考。

一、上师范类学校

想成为一名中小学教师，最值得推荐的途径，就是通过上师范类学校，通过三到四年的专业学习，然后通过努力进入中小学当老师。师范类院校主要是培养教师的专业学校，这里有专业的师资队伍，他们对中小学教学有一定的研究，可以通过教学活动，让师范生学会一些教育的基础理论和相关学科的专业知识。师范类学校有专门教学内容和教学活动安排，专注于把大学生培养成一名适合教学的教师。

二、上非师范类的学校

非师范类学校，在大学期间学习的专业知识，更倾向于培养教师行业以外的一线工作人才，注重对学生能力的培养，在培养的方向上更具有针对性，主要还是自己学习专业方向的就业需求。有很多非师范类专业的学生，为了让自己多一个就业机会，也会在大学期间或大学毕业后，通过教师资格考试，取得教师资格证，这样就有了更多就业机会。拥有教师资格证和相应学历，也可以参加教师招聘考试，只要能够过笔试和面试，就可以进入教育行业，成为一名中小学教师。

三、考研究生

现在很多学校，特别是重点中学，对学生的学历要求越来越高，我们经常会看到这样的一些招聘考试，要求最低学历为硕士学历，本科和专科就无法报考。想成为中小学教师，特别是进入重点中学，对学历要求比较高，单纯考上师范类本科或非师范类本科，已经不满足要求，研究生学历，也成为这些学校招聘教师的必要条件。想当中小学教师，特别是进入一些重点中学，只上本科是不够的，考研是一种选择，学历越高，机会也就会提高。

总之，想成为一名中小学教师，可以通过上师范类学校，也可以上非师范类学校，有的中小学要求必须是研究生学历，一般来说，学校的要求，是我们想成为什么学校老师的一个条件，必须具备，才能成为一名教师。不管是什么学校，什么专业，都需要拥有相应类型的教师资格证，在教师招聘考试或人才引进等方面符合条件，而且通过竞争才能进入学校，成为教师。

如果孩子有其他职业可选，真心希望孩子不要去干教育，我说的是实话，也是真话。如果孩子非常喜欢挚爱教师这个职业，那就积极去考教师资格证。不是师范大学类毕业，也可以去考教师资格证。有了证，就可以参加各省市举办的教师招聘，希望对你有用[兔子]

当小学教师，必须上师范类大学。好处概括起来有如下几点：

一、上师范类大学，可以系统地学习专业知识，为以后的工作打下坚实的基础。专业人做专业事。

二、上师范大学，不用考教师资格证，毕业即拥有。

三、上师范大学，以后在评职称上具有一定优势。

不一定。上师范类大学基本可同步拿到教师资格证，毕业后可直接当教师或考教师编制。但非师范类大学毕业生要当教师的话，还得先考教师资格证。这个证现在越来越难考，淘汰率比较高。

不用专门上师范类大学呀！

想当教师的敲门砖是教师资格证，上其他大学期间让他（她）参加考试取得证书，毕业具备了大专以上学历后，就可以参加招聘教师的考试。