我是辛哥，从教十五年，愿意与您分享。如果对您有帮助，请您点击关注！

中考成绩一点也决定不了你的高考成绩，决定高考成绩的是你在高中的努力程度、学习方法、应考心态等等。

经过高中三年，每个人的成绩都有会非常大的浮动，我统计了我班入学成绩与高考成绩的变化，结果让人大吃一惊，请看下图↓

结果真的让人吃惊，名次浮动最大达到了40个，可见中考真的决定不了高考，只要加油一定会创造奇迹的。

有的同学中考成绩不理想，但是进了高中后，改变了自己的学习方法，奋发图强在高考中也取得了理想的成绩。

但是也有些同学，中考成绩还不错，就自认为初中的学习方法和习惯没问题，上了高中依然沿用初中的学习习惯，学习方法，学习状态，作息时间，上课听课效率不高，课下缺乏训练，作息不规律，导致成绩一落千丈。

我班其中一个女生就是这样，入学成绩在全校124名，进了高中之后，依然沿用初中的习惯。晚上不睡觉，通宵听歌，白天上课打瞌睡。一度成绩跌落到全校700名左右，高考时仅考了528分，与她入学成绩相差甚远。

所以，同学无论你的中考成绩如何都要加油，去努力创造属于自己的奇迹！

♥希望我的回答对您有帮助，看完记得点赞▲啊！

中考成绩能决定高考成绩吗？这是个涉及到概率的问题，如果中考成绩好，能进入重点高中学习，高考取得好成绩的概率会大得多；如果中考成绩差，只能读普通高中，高考取得好成绩的概率会小得多。

20多年的教学实践告诉我: 初中阶段还没有到拼天赋的时候，拼的只是学习态度和方法，只要孩子态度端正，方法得当，中考成绩就不会差，这就是为什么现在考重点高中女生比男生多，因为通常情况下女生比男生态度端正。而高中是既要拼态度和方法又要拼天赋的决战阶段，相对而言取得好成绩比初中要难得多。我认为影响高考成绩的主要因素有:

一、环境

现在考重点高中比考大学要难得多，从某种意义上来说，进了重点高中就等于进了大学。重点高中和普通高中在生源、师资和管理上都存在差异，尤其是学习风气的巨大差异。

我的学生初中毕业后都有跟我保持联系的习惯，在重点高中的学生经常告诉我: 老师，当我在学习上想偷懒时，抬头看到的全是埋头苦读的同学，自己也就没有偷懒的理由了。而在普通高中的学生告诉我: 老师，当我决定把成绩苦拼上来的时候，抬头看到的几乎全是玩游戏、看小说、谈恋爱的同学，我就在心里想难道这些人将来有饭吃我就没有吗？于是我就没有了动力，重新回到混日子的生活。由此可见学习环境对于成绩的重要性。

二、天赋

在初中阶段态度比天赋重要，而在高中阶段，天赋是取得好成绩的重要前提。重点高中更能让学生的天赋得到充分施展，但是也有少数普通高中的学生在高考中取得了特别优异的成绩，比如我初中的同班同学——张良方，他当年考的就是我们县第二中学（时属普通高中），三年后考入清华大学化学工程系高分子科学与工程专业。后来他在美国攻读博士学位，现为加州大学圣地亚哥分校纳米工程系终身正教授。2013年被《麻省理工学院技术商评》杂志评为“2013年度世界最杰出青年创新专家”；2015年入选美国医学和生物工程学会会士。从他高考的表现以及后来的发展，我们不得不承认他的天赋在他的成功中扮演了重要的角色。

有些学生初中成绩好，在进了重点高中之后，反而因为跟不了高中学习节奏加上学习压力大、家人期望值过高等等导致成绩一落千丈，最后高考成绩平平。

三、效率

为什么有的高中生学习特别累成绩还不见得好，而有些高中生学习特别轻松成绩却非常优异呢？这就是学习效率的问题。03年我有个学生考进了天津南开大学，效率这一点在他的身上体现得特别明显。他喜欢体育，平时老师刚说下课，他就冲出教室跑向乒乓球台，但是他把学和玩分得很开，上课听讲及课下做作业都特别得专心，做题目不仅快，准确率还高。由此可见，他是个典型的会学习的学生。

四、勤奋

勤能补拙。高中知识比初中基础要难得多，即使是天赋异禀的学生，想不付出汗水而获得好成绩是不可能的事情。所以我们说，勤奋是高考取得成功的保证。

总之，中考成绩好能上好高中，高考取得好成绩的概率就大。但是中考成绩好不等于高考成绩好，更不等于将来就一定发展得好。中考并不能决定命运，甚至高考都不能决定命运，关键看谁笑在最后！

------------------

本文是我一家之言，不喜勿喷，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我吧，你的支持必将让我加倍努力。对此你有什么好的建议吗？请来评论区留言吧！

本人真实经历，2014年中考，总分810分，我考了514分，全班八十多人，我考了七十多名，那年刚好过重点高中线，上了个最差的普通班。高一上学期我上课走神，睡觉，讲话所以成绩特别差，九门科1050分，我只考了四百多一点九门科，五门三十多分，其中有数学，物理，化学，生物，历史，地理。可谓差的不能再差，到了高一下学期后。选了理科，仿佛自己突然开窍了，就拼命学习，到了学期期末，数学从三十多分考到一百分左右，数学全班第二吧！语文也从六七十分考到九十多分了，英语没怎么学考了五十多分，物理化学从三十多分考到了五十多分，生物能考及格了，六门总分400左右，全班五十多人，排进前十把。到了高二，我学习更刻苦了，高二结束时考了500分左右，全班第二，全年级一百五十名以内这样，问了一些初中那些学习好的，也都500分左右，我不比初中那些成绩好的差了。高三这一年，简直就在拼，最后考了628分，全班第一全年级前十。其实中考和高考没有太大的关系，考的好可以上好的高中，但最主要的是你有没有认真努力的学习！

从事初中英语教育20多年，我认为中考肯定能够决定高考成绩。

每年都要送走一批初中毕业生，那些学生初中毕业后，还会邀着几个人一起到学校看看，也经常和他们聊起各自生活学习情况。

中考只有一次，而高考可以有许多次。初中毕业九年义务教育结束了，对学生进行分流，有走入不同高中的有读职高技校的，有走入社会的。对于进入高中的同学，在和同学们之间的聊天过程当中可以看出，重点高中和普通高中哪怕同一所高中不同档位班级之间，无论从学风、师资和硬件设施来比较，都有天壤之别。

刚刚接到一个朋友的电话，叫我把他孩子找人从普通高中转到重点高中去，他说他孩子班上学生抽烟喝酒谈恋爱，晚上吵的觉都睡不了，甚至老师在前面上课，学生大摇大摆的从后门进进出出。从历年高考录取情况来看，重点高中的普通班比普通高中的重点班都要考的好。

中考决定高考成绩，我想主要是因为中考决定着你进哪一所高中进入那个高中的哪一档次班级？然后给你匹配的学风师资教育设施，让你能够在高考中取得怎样的成绩。

上面是我对这个问题的个人观点，欢迎关注留言，共同探讨教育教学问题。

中考真的能决定高考成绩吗？

天蓝蓝zuo观点：中考不能决定高考成绩。

先看两个真实例子。

学生甲，初中成绩一直很不错，在我们学校排20名左右，最好成绩曾考到年级第二名。中考成绩也是正常发挥，居全县140多名。这样的成绩当然上我们这里最好的学校——一所国家级示范中学，如果正常发展，肯定上重点大学没问题了。可是，谁也没有料到，2009年高考，连二本线都没上。三本学校费用高，家长不让去，他自己也不甘心，于是选择复读。2010年高考，涨分110多，成功进入211大学就读。

学生乙，初中成绩一直中等，在我们学校排名200--300名之间。中考也没有出现惊喜，全县排名2000多，没有考上县城的中学，只好去乡下一所中学就读。一般的思维里，这孩子基本不会有什么大进步了。可是。2012年高考，却一举考上了一所不错的211大学。

在这两个例子里，就初中成绩而言，两个孩子相差很远，可是最终，初中成绩差的还比成绩好的发展得更顺利。可见，中考成绩是不能决定高考成绩的。

为什么会出现这样的现象呢？

一、智力在孩子学习中的作用不容置疑，但是，其作用也要通过学生主体才能发挥出来

就智商的角度，例子中的甲学生肯定高于乙学生，而乙学生却能比甲学生更顺利地考上理想学校。为什么？甲学生或许自恃聪明，没把聪明才智完全用在学习上，没把学习当回事，而乙学生知道自己智商平平，不占据优势，唯有努力才能成功。

所以，智力对于学习而言，固然很重要，但也得自己主观上认真对待学习才行，否则，即使再聪明，中考成绩再好，高考也不一定能如愿。

二、有的孩子，智力发育相对迟缓一些，或许到了高中，会突然上一个台阶。

例子中的乙学生，整个初中阶段都成绩平平，基本没有成为优生的趋势，可是到了高中，除了自身努力之外，或许智力也突飞猛进发展了，学习如虎添翼，所以进步很大，很有点儿“大器晚成”的意思。

三、即使中考成绩顶好，必须拒绝不良行为，才能正常发展。

有的学生认为中考成绩不错，自认为前途一片光明，上了高中，就轻狂了，就不自律了，诸如早恋、迷上网络游戏、故意跟老师作对、交友不慎等等，都有可能导致学习成绩断崖式下降，最终高考失利。

例子中的甲学生，就是因为高二开始误入早恋，整天不思学习。据说，他早恋对象也没考好，双双复读。后来不在一个班了，加上他们或者幡然醒悟了，一心放在学习上，所以才在高四有那么大的进步。据说那女生也考得很不错。

四、不管中考什么水平，努力才是王道，即使成绩不好，努力了，就会有回报

我班曾经有个学生，虽然也算努力，但是其他学科都不好，唯有语文成绩很不错。她说其他学科学了要忘记，语文知识忘不了。中考成绩自然总分上不去，只是勉强上了一所最差的高中。即使学习大环境不好，可是她没有放弃，高考后上了一所一专师范类学校的语文教育专业。

在大学里，她一边完成本专业学习任务，一边自考本科，在专科毕业时，本科也同时毕业了。然后回本地考教师编制，在激烈竞争中脱颖而出，顺利进入县城一所小学任教。虽然中考、高考总成绩都不好，但是，她语文成绩好啊，教小学语文，是绝对能够胜任的。

由此看来，只要努力，就会有回报，不管你的中考成绩怎样，请不要放弃。即使那些不能上普高，只能进入中职学校的学生，也不要放弃努力，你们同样可以通过高考实现人生理想的。

所以，中考不能决定高考成绩。孩子们既不能因为中考成绩好，而在高中因骄傲而松懈；也不能因为中考成绩不好，而在高中因气馁而失去信心。不管起点如何，努力才是王道！

时值高考，祝学子们旗开得胜，金榜题名！㊗️㊗️㊗️㊗️

我多年教书经历来看，见过无数的初中生和高中生，可以说中考在很大程度上决定了高考成绩。

学生在三年的初中学习中，基本上形成了自己的一套学习方法。中考后上高中阶段学习，是比较少的学生，估计不到5%的学生能从差变好，实现逆袭。

我从大数据分析这个问题，我以我所在的城市为例说明这个问题。

我当地最好的高中一中，收纳了当地中考最好的一批学生，所以每年一中重点大学率可以到达80%。

第二好的二中，每年重点大学率就只有40%。

第四好的四中每年重点大学率就不到10%了.

录取当地中考最差一批学生的十中，每年重点大学率几乎是为零，如果有考上重点大学的学生也是看体育艺术特长生考上的，靠文化科考上重点大学的学生年年是全军覆没。

各个学校的重点大学率几乎年年如此，比如十中每年都是录取中考最差那批学生，他们初中时期成绩就非常差，上了高中之后绝大部分学生学习高中知识特别吃力，不用说考重点大学，大部分学生连本科都考不上。

因此，可以说中考成绩基本上决定了高考成绩。

中考成绩对高考重要，否则各个高中就不会挖空心思去抢优质生源了；中考成绩不能决定高考成绩，否则高中就没有存在的意义了，所以要辩证看待二者的关系。

我曾经对班级里两个中考成绩相同的学生进行过调查，两人中考成绩都是640分，但是去掉独生子女加分、体育成绩、计算机成绩、实验成绩，单纯看文化课，两人的中考成绩相差四五十分，那么，这两个学生到了高中，谁的成绩会更好呢？恐怕很难说清楚吧。

高一第一次期中考试后，很多家长就着急了，学校有个全校的家长群，群里家长“讨论”热烈，有的质疑学校晚自习不上课，只上自习；有的质疑老师年轻，经验不足；有的甚至质疑学校没有校服，影响学生学习时间，分散学生学习精力。

其实，这都是家长对高中教育不了解，对孩子期望值过高，产生的焦虑。越是重点高中，家长对孩子的期望值越高，对学校施加的压力就会越大。

有家长问：“我的孩子初中都是班里数一数二的，为什么到了高中就下降到了中下游”？

这里有两个原因：

1、重新定位的问题：

中考，是选拔性的考试，各地的高中录取率基本上都在50%左右，那些成绩不优秀的学生，早已经被淘汰，即便是能上普通高中，也算是同龄人中不错的学生了，如果考上的是重点高中，那竞争就会更加激烈，因为大家都是来自各个学校的尖子生，进入同一所高中，同一个班级，自然要重新排个一二三，所以不能用初中的排名来给孩子进行定位，否则孩子会受大家，家长会感到焦虑。

其实，家长被“打击”的多了，慢慢就接受了，但是一开始，很多家长的意见是非常大的。

2、适应的问题：

每个孩子的适应能力是不一样的，小学和初中的学习方法也是不一样的，到了高中这些都会体现出来。比如有些民办初中，过度追求成绩，纯应试教育，采取“粗放型”学习方式，导致学生学习能力受到很多限制，虽然中考成绩很好，但是到了高中，都会经过一段时间“阵痛期”，有的甚至无法适应高中的学习，成绩一滑到底。

学生适应需要一个过程，不是谁都能第一次考试就能考好的，但是有些学生，三年都无法适应高中学习，这只是前面片面追求成绩造成的结果，很难改变。

还有家长问：“我的孩子初中各科都考满分，到了高中为什么考80分都困难？”

这也是家长评价孩子成绩好坏的一个直接的标准， 就是看成绩，不看排名，不看题目难度。在初中，即便是数理化，很多学生也能比较容易得满分或者接近满分，至于政史地就更加轻松了，但是到了高中，第一次考试后，家长发现孩子的物理、化学等成绩，过80都困难，像政治、历史、地理这种“小科”，以前觉着超级简单，现在却可能连及格都困难，家长很困惑，这是怎么了？

这里有三个原因：

1、学科难度的增加：

初中的内容，学习的“是什么”，考试也考“是什么”，只要态度认真，多记多背，就能考好，以历史为例，我和一个初中的孩子交流，他很喜欢历史，但是怎么也考不好，原因就是老师让他死记硬背，课本上的原话背不下来，背不准确，考试就不能得高分，而这一点，女生更加有优势；但是到了高中，即便是开卷考试，很多学生也考不好，因为高中考查的是“为什么”、“怎么样”，即便是“是什么”的问题，也不会直接考查，对学生的能力要求更高了，照搬初中学习方法肯定是不行的。

在高中， 如果各科能得分80%，高考就能考到600分，基本上能上一所211大学了，要知道这是经过三年努力的结果，高一各科能考到80%，在总分1050分的情况下，就能考840分，这就是一个很不错的分数了。

2、学生学习能力不足：

高一要学习语数外理化生政史地等9门考试科目和音体美信息通用等考查科目，学习这么多科目，其实绝大多数学生都是学不过来的，要求甚至比高三还要高，能把9科都考好的学生，绝对是学霸级的， 其他学生，多数都有“瘸腿科”，这再正常不过了。

3、考试能力的不足：

影响成绩的还有一个直接因素就是考试！高一9科要用2天或者3天考完，基本上是一场接一场的考，很多学生就有“考糊了”的感觉，这不仅对学生的智力提出很高要求，对学生的体力也有很高要求。

这些学生，将是高考的“胜利者”

当然，这并不是说中考不重要，作为一次升学考试，能在中考中成绩突出的学生，往往都是学习态度、学习能力、智力水平较高的学生，这些学生即便是在高一阶段遇到困难，也可能会慢慢回升，还有一部分中考成绩兵不理想的学生，在高中能迅速成长，成为“黑马”，那么，什么样的学生，在高中能够成为最后的“胜利者”？根据我多年的观察，我觉着应该具备下面这些特点：

1、良好的心理素质：

有的学生从小成绩都很好，但是高一就出现厌学甚至休学的情况，求其原因，就是心理素质较差的原因，他们接受不了自己不再优秀的现实，整天纠结一时的得失，患得患失，心情焦虑。用三句话来归纳这类学生：

你焦虑的根本原因：

能力不足，梦想又多，无非是贪心；

愿意付出，又不肯拼，无非是妄念；

反复纠结，过于矫情，无非是软弱。

而真正的强者，是不会轻易被打败的，他们能做到“胜不骄，败不馁”，坦然面对现实，最终能迎难而上，取得成功。

2、良好的学习态度：

高中学习内容不仅多，而且难度更大，如果没有正确的学习态度，是不可能学好的，在高中学习，基本上没有太多好的方法，刷题是最可行的方法。但是，刷题需要静下心，沉住气，钻进题海，这需要学生有良好的态度，如果天天浮于表面，流于形式，是不可能学好的。

3、良好的学习能力：

高中阶段，你不努力不行，但是只努力也不行，你不仅要想学习，还要会学习！学习能力更加重要，很多学生处于一种“浅层次学习”状态，以完成老师布置的作业为目标，而不去深挖作业中存在的问题，不能进行“深度学习”，这样的学生成绩不可能很好，真正成绩好的学生，是能进行“深度学习”的学生，什么样的学习是“深度学习”，简单来说就是要经历这么一个过程：问题发生——反思——问题生成——探究、批判——解决问题。

这是真正的用脑子学习，而很多学生把学习当成了“体力劳动”，而不是“脑力劳动”，所以始终处于“伪勤奋”、“假努力”的状态。

以上是我对这个问题的分析，希望能够给所有高中生家长，尤其是高一家长和学生提供帮助，我是“赢在高三”，专注教育，欢迎关注！

亲身经历 大部分决定了 中考因为没有考到一个重点高中 只是在普通高中 高一考的卷子就是书上简单的1+1一样的题 有的时候还有透题的情况 导致所有学生都觉得自己还不错 相比重点高中 他们平时考的都是接近高考难度 人家从高一就很少放假 但是普通高中 就是感觉在胡弄学生一样 卷子没难度 等到了高三 一下子和重点高中的差距拉的不是一半大 重点高中都是 几个没上一本线 而普通高中就是几个过了二本线 虽说各个学校的重点不一样 但是高考的卷子是一样的 这样你就和重点高中差了不是一星半点啊 学生也知道要努力 但是我的实际情况在这 从高一普通高中就没有拿出要高考的架势 等到了高三 所有学生都觉得自己可以考上的时候 现实却啪啪打脸 高三该补课补课 该努力努力 可是 我们的年级第一就算是清华的老师给他补课 他也只是过了一本线没多少 初中的时候我们班就几个上了重点学校 今年高考完 也就他们几个重点高中的上了一本 努力很重要 但是你学习环境更重要 一个普通高中的学习环境 比不上重点高中 你高三拼死拼活的学习 可是别人在高一的时候就已经习惯 中考真的很重要 他决定这你后面三年 和啥样的人相处 生活在啥样的环境里

我是初中老师，目前正承受着巨大的中考压力，对于这方面的问题我太有感触了。

可以非常肯定的说：中考成绩对高考来说十分重要，但并不是说中考成绩就能决定一切。

之所以说，中考成绩对高考来说十分重要，原因有以下几方面：

第一、中考改革政策，决定了中考的重要性。

目前，国家全面扶持职业教育，大力进行中考改革，很多省份都执行普通高中招生比例6:4或者5:5。也就是说，初中毕业后有40~50%的孩子是根本上不了普通高中的。

如果连普通高中都上不了，那还怎么参加高考？即便是上职高能够加高考，考进大学的几率又有多大了？

第二、能进入重点高中，就等于一只脚迈进了重点大学的门。

就拿我们当地一所重点高中来说，近三年内，一本上学率都在85%以上。而每一年考进985 、211重点大学的人数，比我们全市其他高中考进重点大学的总人数还要多。

从这个现象上我们不难看出，中考成绩是否优异，直接决定着能否进入重点高中就读，也就直接决定着高考。

当然，我们也不能排除另外两种情况。

第1种情况：中考虽然没有进入重点高中，但是进入了普通高中就读，最后也有一部分孩子能够考上大学。这样的孩子尽管人数也不少，但真正能够只考到重点大学的却是非常少的。

第2种情况：中考没有考上普高，选择了就读职高，最后通过职高也考上了大学。这样的孩子尽管也有，但是非常的少。

这就是为什么说中考成绩决定着高考。

但并不能说中考成绩就决定一切。人生道路千万条，成人成才的渠道很多，上大学也不是唯一的出路和途径。没有上大学，而取得成功是大有人在的。

从当前的形势来看，要想使孩子的求学从业道路比较顺畅的话，就必须要高度重重视中考，牢牢抓住中考，如果中考这个坎迈不好的话，往后的求学道路就会越走越艰难，甚至根本无法在这条道路上往下走。

中考能不能决定高考成绩是相对而言的，一般情况下，中考成绩好，高考成绩应该不会差。为什么这样说呢？

首先：中考成绩决定你能否进入重点高中。众所周知，重点高中有一流的教学资源，有好的教师队伍，有浓厚的学习氛围，这是普通高中或者职业高中不能比的。现在社会上流行一种说法：考高中比考大学难。因为考高中有近一半的学生，被重点高中录取，另一半的学生被分流。而被重点高中录取后，考大学的录取率已达百分之八九十，由此可见，只要进了重点高中，能够努力学习，考上一所理想的大学不成问题。退一步说，努力不够，上个大专也有可能。如果，进入不了重点高中，考大学的几率会大大降低。

其次：中考成绩彰显的是你的综合素质。1、说明你基础知识扎实：初中的学业水平虽然和高中联系不太紧密，但是，丰厚的知识积累，更有助于你在高中的学习中驾轻就熟。而且高中的理科成绩，还是和初中知识有一定联系的。2、学业水平也显示出端正的学习态度，灵活的学习方法，良好的学习习惯。在高中，如果能够让自己的优点得以发扬，加上自己的努力，取得好成绩不在话下。

事物都是相对的。在多年的教学工作中，我发现，有的学生中考成绩并不突出，但是到了高中，明白了学习的重要性，经过自己的不懈努力，考取了比较理想的学校。相反，有些初中成绩不错的学生，到了高中后，由于环境、心理等条件的变化，学习成绩一落千丈。甚至，我还教过一个学生，考大学的时候，以高分进了军校，但是到了大学后，沉迷游戏，不守纪律，经常挂科，被学校开除。如今，不知去向何处，很是惋惜。

学习如逆水行舟，不进则退。中考成绩能不能决定高考成绩，取决于后天的努力。珍惜时光，努力学习，不负青春，不负梦想！加油吧，少年！！！